懼學症(school phobia)最早出現於西元1940年,1960年之後,學界多使用拒學症(school refusal)描述因情緒困擾挫折而拒絕上學的行為。主要特色包含四點定義:


1. 對上學感到重大困難,造成長期缺席。
2. 嚴重情緒困擾,上學時產生大量恐懼、情緒暴躁、情緒低落、或是頻繁表示自己生病。
3. 在應上課時間,個案多在家,且個案父母對此知情。
4. 和蹺課逃學不同,除了拒學之外沒有其他明顯違規行為。

--以上是學生的拒學症--

 

投入學校工作三年多,

開始也覺得自己有拒學的念頭,

一直在思考要不要繼續走這條路的念頭,

因為現在是行政工作兼幾門課,都覺得很痛苦了,

未來,要是拿到教師證,當一位真正的老師,

每周有十幾堂課,

是否會痛苦加倍?

 

我了解每份工作都有他的辛苦,

在學校工作的好處,就是早睡早起,基本上下班還看得到太陽,

當然私校有很多課後輔導等工作,

那又是另當別論了!

多數的上班時間是蠻固定的

(其實業界就只是把上班時間延後,現在勞工意識抬頭,基本上沒有太多的超時工作)

 

我也看到很多朋友在科技業,每天很痛苦地去上班,

為的也是一份薪水(但那個薪水足以支撐那份痛苦,我想XD)

一想到未來的三十年自己都要做這樣的工作,

其實就會很想當「拒學老師」,

但是責任感使然,

總覺得應該要去面對、克服它!!

 

還能撐多久呢?

 

 

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